两三个月的学习和研究，他对人工智能机器人有了更深的了解和认识。

　　他觉得人工智能机器人主要分为三部分：一是躯体，也就是机器人外在的结构，主要赋予机器人可运动、可活动的能力，由大大小小的各种机械零件构成；二是人工智能，也就是机器人内在的大脑，主要赋予机器人可认知、可识别、可学习的功能，机器视觉和机器学习占很大的比重；三是语音技术，也就是机器人正常交流的语音功能，包括自然语言理解和自然语言处理等。

　　第一部的躯体，早在他重返大学校园的第一个月，就已经基本完成了。通过对机械自动化理论的研究和运用，他已经让机器人可以更加自如、更加灵活的行走、活动，甚至运动。这些都是他大量研究了机械自动化理论的知识，通过反复的实验和操作，才终于完成的。

　　第二部分的机器人大脑，主要涉及计算机科学的理论知识。现在，他的计算机已经具有三级水平，可以根据需要自己来编程。当然，还是有许多困扰他的地方，需要他在计算机科学方面加大研究力度。

　　第三部分的语音技术，主要通过计算机编程，赋予机器人语言功能，继而在机器大脑和机器视觉的驱动下，从外界获取信息，来做出相应的判断，从而达到与人类正常沟通和交流的功能。当然，这部分还是需要通过计算机科学的编程来得以实现。

　　自从把机器人的躯体问题解决后，郑少强后面这两个月便花更加的时间和精力来对计算机科学进行研究。

　　毕竟，人工智能机器人更多体现的是人工智能，而不是机器人。而人工智能又属于计算机科学范畴。所以，要发明出具有人工智能的机器人，肯定必须对计算机科学进行深入而大量的研究，这是一道无论如何都无法回避的坎，也是这项发明得以成功的必经之路。

　　考完试后，便迎来了长达两个月的暑假。对于考试，郑少强倒没有太在意，绝大部分的考试内容他都会了，要么是在课堂上学到的，要么就是他课外通过博览群书获得的。考试一结束，他便开始规划和安排自己的假期生活。

　　其实，对于郑少强来说，即便是平时的正常上学，他也已经从这种按部就班的学习中走了出来，早已开始了自己的发明创造，甚至还租房来搞研究。所以，接下来的两个月假期，对于他来说，大部分时间也是学习、研究、发明。

　　可以说，自从经历了周东升事件后，他把生活中绝大部分的时间都用在了发明上。当然，现在他已经和王淑美好上了，每周也会花一些时间和她约一次会，也算是他紧张而繁忙的研究之余的一种休息吧，也可以让他在爱情中更好地发挥自己的天才。

　　从郑少强身上，我们就可以看

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