“这次居然不用氪命就能学！”

　　只是这任务……不还是培养他当教练的业务能力吗？

　　“嗯……指导我自己也行吧……而且教别人的话，那么明年夏天就有可以教小王的东西了，不知道未来有没有机会教教小姚，以后找机会把外线的组织进攻的知识学会了去教国内控卫，好像也不错……”

　　今晚不用氪命，心情倍儿好啊！很快，张昊就进入梦乡。

　　到了第二天第一秒，张昊睁开眼，再次进入学习模式。

　　这次，多出了一个书架，房间似乎宽敞了一些，上面放着两本书。

　　张昊走过去看了下，一本是厚厚的《跑位大师》，另一本薄薄的，是阿尔万-亚当斯的内线策应指导。

　　拿起《阿尔万-亚当斯内线策应指导》翻了翻，打印版的就是不一样，战术线路图也更精致。

　　对比一下，张昊觉得阿尔万-亚当斯的书写能力简直太草率了，也就能看懂。

　　虽然内容没差别，但能看懂和看着就赏心悦目差别还是很大的，起码看着更舒服。

　　先根据提示打开了电视，看了一会儿阿尔万-亚当斯球员时代的内线策应的视频资料，没有看太久，参考性不够。

　　他张某人还没有真正的进行过内线策应，还是应该从基础知识入手。

　　和学乔丹的翻身跳投不同，传球要更复杂一些，理论知识非常重要，从白天阿尔万-亚当斯的指导中张昊明白了一件事，组织进攻的时候，脑海中需要将三维的比赛转化为纸面上的线路图。

　　组织进攻就得把眼睛看到的东西在脑海中简化，而不是复杂化。

　　这样一来，进行传球的球员，就能更容易分析出队友和对手的下一步动作。

　　预判能力很重要，但分析能力同样重要，两者的界定很模糊，如果预判能力不够好，分析能力足够强、记忆力足够好、传球足够准、足够大胆，也有可能会成为顶级组织者。

　　像马克-杰克逊和安德烈-米勒，就是很鲜明的例子，张昊记得，这两位“平民助攻王”在一次圆桌会议中畅谈了自己意识不够怎么怎么去记、怎么学习分析提升自己组织进攻能力的经历。

　　当然了，能学会分析、记忆力好，本就是天赋，只是特点不同。

　　“我有没有组织进攻的天赋？反正我分析能力应该是还不错的，在这里学习，记忆力这一点肯定牛逼……反正学就对了。”

　　张昊打定主意，现在要做的还是过去两天的工作，重新学习《跑位大师》，只不过目标变了，之前都自己学，目标不够明确，现在张昊知道了，不是要推翻他作为接球投手的跑位方式，他是球队最重要的终结点之一，要做的应该是让自己更深入的代入到战术中。

　　其中最重要的一项就是要记住战术中他张某人跑位的时候有可能成为接球策应点的位置、要

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